Ce site web de développement professionnel s’adresse d’abord :

• aux conceptrices et concepteurs des programmes d’études de français langue première en contexte minoritaire;
• aux maisons d’édition qui produisent des ressources pédagogiques;
• à l’ensemble des organismes et des personnes intervenant en éducation ou remplissant une mission culturelle et éducative auprès des jeunes.

Il concerne aussi :

• les gestionnaires des conseils ou commissions scolaires;
• les directions d’école et le personnel enseignant;
• les conseillères et conseillers pédagogiques;
• les responsables de l’animation culturelle et du développement communautaire;
• le personnel de soutien.

Tous ces intervenants sont invités à prendre connaissance du Document de fondements pour une approche culturelle de l’enseignement afin de se joindre au dialogue et de contribuer à ce projet. Ensemble, ils sont en mesure de faire toute la différence en matière de transmission et d’appropriation de la culture francophone dans les écoles de langue française en contexte minoritaire partout au Canada.