La Banque pancanadienne des référents culturels signifiants pour la francophonie a été conçue pour appuyer la mise œuvre d’une approche culturelle de l’enseignement dans les écoles de langue française du Canada. Cette approche a pour objectif principal est de mettre l’élève en contact avec la culture francophone locale, provinciale ou territoriale, régionale, pancanadienne et mondiale sur toute la durée de ses études en intégrant des contenus culturels signifiants à l’enseignement des diverses matières et ce, de la maternelle à la 12^e année.

La Banque pancanadienne des référents culturels signifiants pour la francophonie ne prétend pas constituer un répertoire complet détaillant tout ce qui influence, marque, caractérise ou décrit la francophonie canadienne. Elle se veut plutôt un outil conçu pour mettre en valeur et animer l’espace francophone dans une perspective de développement durable, de solidarité et de promotion de la diversité culturelle.